организовать учебный процесс так, чтобы дети были максимально заинтересованы в процессе обучения и принимали в нем искреннее участие, а также создать условия для духовного, умственного, физического, ментального развития ребенка, для понятия и принятия себя, мира вокруг, умения ставить цели и достигать их.